Las últimas reuniones del cole

Ayer estuve de guardia de detenidos ordinarios y fue un no parar. Os prometo una próxima entrada sobre ella porque -creo- no tiene desperdicio. Y no la escribo hoy porque, estando como estamos a final de curso, se suceden sin solución de continuidad las últimas reuniones de los colegios de los niños (ayer asistimos a la última que, casualidades de la vida, fue la del curso de S.)

En las dos últimas reuniones hubo cosas que me llamaron la atención, cosa que aunque parezca mentira no siempre ocurre. Vamos con ellas:

Reunión del curso de P. (3º de ESO).

Primero hay una reunión por aulas con el tutor de nuestros hijos y después una sesión general para todo el curso. Pues bien, estábamos en el aula con el tutor de P. y el profesor nos dice que hay que animarlos, que es una edad complicada, que ... y nos pone un ejemplo que, según cuenta, no se ha dado solo una vez, sino con varios alumnos. Les está hablando de la importancia del esfuerzo y la ilusión en los estudios para que cuando sean mayores puedan trabajar en aquello que más les gusta y les hace esta pregunta "¿A qué te quieres dedicar cuando seas mayor?" La respuesta es "Da lo mismo, cuando sea mayor no habrá trabajo"

No sé a vosotros, pero a mi esa respuesta me dejó pasmado. ¿Qué visión tienen estos jovencitos sobre su futuro?, ¿qué estamos haciendo mal?, ¿qué oyen acerca de la crisis? Preocupante.

Reunión del curso de S (P-4).

La profesora está entusiasmada con esta clase (¡claro, está nuestro hijo S!, pienso cuando nos lo dice) y mientras sigue hablando observo el aula llena de dibujos, posters,. fotos ... Detengo la mirada en un gran mural donde aparece escrito por su señorita lo que los niños le han dicho que quieren ser de mayores. Atención, no me invento nada:

- Quiero ser espía para que no me vean. ¿Qué aviesas intenciones tendrá este niño a esa tierna edad para desear no ser visto?

- Perro, porque me gustan mucho. Esta mañana lo comentaba con S. y me decía (sic) "No lo conseguirá" (Uf, menos mal)

- Futbolista porque me gusta mucho y soy muy bueno. Este es un claro ejemplo de niño con la autoestima muy alta. Habrá que seguirle de cerca porque, aunque no imposible, es muy improbable que finalmente se dedique a eso.

- Doctora, pero no sé por qué. ¿Que no sabe? ¡Já!, ésta es de las más listas.

- Cocinero para hacer helados. ¡Qué mono!

- Fontanero para arreglar grifos. Por lo menos tiene claro lo que es un fontanero, porque podría haber dicho, no sé, "Fontanero para apuntarme en el Turno de Oficio".

¿Y S.?, ¿qué dijo S.? ... "Padre, porque trabaja mucho"

¿Debo preocuparme?, ¿debo sentarme con él y tener una charla de hombre a hombre?

Cuando yo era niño, todos queríamos ser bomberos, policías, astronautas ... pero ¡¡"padres"!! Quizá mis hijos han salido a su madre porque recuerdo que Ma., de niña, siempre decía que de mayor quería ser madre.

Tras la reunión, comentando ese mural con algunos padres de la clase, le pregunté a uno de ellos que por qué no salía su hija. Me contestó que no lo sabía, pero que viendo lo que había contestado S. hablaría con ella para que no lo dejara escapar.

Nota 1: La foto de esta entrada está elegida (al azahar) de internet.

Nota 2: La anterior entrada era -como la mayoría- una chorrada. Compruebo que no todos la interpretaron como tal, aunque, eso sí, agradezco de todo corazón todos y cada uno de los comentarios que se hicieron.